Aktualności

          • Jak wspierać dziecko i nie stracić sił? Zaproszenie na wyjątkowe wydarzenie dla rodziców

          •      

            Szanowni Państwo,

            Wychowanie to jedna z najpiękniejszych, ale i najtrudniejszych ról. Często czujemy zmęczenie, bezradność wobec dziecięcych emocji czy lęk o przyszłość naszych dzieci w świecie online.

            Chcemy Państwa wesprzeć w tych wyzwaniach, dlatego serdecznie zapraszamy na IV Ogólnopolską Konferencję „Jestem Rodzicem – wybieram empatię”, która odbędzie się 21 marca 2026 r. w Gliwicach.

            Dlaczego warto wziąć udział? Zamiast kolejnej listy zadań, otrzymają Państwo praktyczną wiedzę i wsparcie od uznanych ekspertów.

            • Jak reagować na wybuchy złości i trudne emocje dziecka, zachowując własny spokój.
            • Jak rozpoznać „maski lęku” – nieoczywiste sygnały, że Twoje dziecko sobie nie radzi.
            • Jak budować autentyczną bliskość poprzez mądre przepraszanie i rozmowę.
            • Jak towarzyszyć dziecku w kryzysach i mądrze wyznaczać granice w świecie cyfrowym.

            To czas dla Państwa – aby złapać oddech, zyskać nową perspektywę i przekonać się, że w rodzicielstwie nie musimy być idealni, by być wystarczająco dobrymi dla naszych dzieci.

            Wydarzenie pod Patronatem Honorowym Prezydentki Miasta Gliwice.

            Szczegółowy program i zapisy: konferencja.filomata.pl

            Program_2026_Jestem_Rodzicem_wybieram_empatie.pdf

             

          • Pasowanie na czytelnika w klasie pierwszej

          •      Po poznaniu liter, uczniowie klasy pierwszej mogli zostać pasowani na czytelników biblioteki szkolnej. Pasowanie ma na celu rozbudzenie zainteresowań czytelniczych, zachęcenie do korzystania z biblioteki oraz kształtowanie nawyków czytelniczych, z równoczesnym poszanowaniem  książek.

             

          • Rekolekcje

          •      W naszej szkole odbyło się rekolekcyjne spotkanie. Odwiedziły nas siostry z Miami ze Zgromadzenia Służebnic Przebitych Serc Jezusa i Maryi. Był to czas modlitwy, wspólnego kolędowania i poznawania drogi do świętości. Naszym przewodnikiem w tej drodze był św. Carlo Acutis.

            4

          • Dzień Babci i Dziadka

          •      Popołudnie 29 I 26 r. było wyjątkowe. Uczniowie klas I - III świętowali razem ze swoimi dziadkami Dzień Babci i Dziadka. Przewodniczący szkoły, Tobiasz, przywital gości i dzieci. Potem nastąpiło nietypowe sprawdzenie obecności. Dzieci jednocześnie wywoływały imiona swoich babć i dziadków, a oni w szkolny sposób musieli potwierdzić swoją obecność. Ten fragment wywołał szerokie uśmiechy na ustach gości. Potem odbyły się występy dzieci, które niewątpliwie wzuszyły ich najbliższych. Uroczystość zakończyła się zbiorowym zaśpiewaniem "100 lat" dla gości. Po występach dzieci, wszyscy mogli gościć się w kawiarence, którą przygotowały mamy naszych uczniów.
            Rodzicom zaangażowanym w pomoc w przygotowaniu tej uroczystości serdecznie dziękujemy. Słowa wdzięczności kierujemy tez do Pana Andrzeja Weingartha za oprawę muzyczną tego sympatycznego wydarzenia.

            5

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          •      W klasie III w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa zrealizowano kilkudniowy projekt czytelniczy "Czytające pokolenia" pod hasłem "I ty mozesz zostać M. Skłodowską - Curie". Uczniowie słuchali czytanej przez zaproszonych gości książki "Mania, dziewczyna inna niż wszystkie". Książka była czytana przez trzy pokolenia trzech rodzin. Poza tym układali rozsypanki wyrazowe, słuchali opowięści o życiu noblistki, poznali podstawowe symbole pierwiastków chemicznych, podejmowali się "karkołomnych" zadań, próbując ułożyć nazwy np. miast z użyciem symboli pierwiastków, poznali rad i polon (korzyści i niebezpieczeństwa), Eksperymentowanie, w czasie którego poznawali tajnki fizyki i chemii, było zdecydowanie najbardziej wyczekiwanym elementem projektu, rozwijającym dziecięcą ciekawość i kreatywność.

            13

          • XXV Międzyszkolny Konkurs Plastyczny "Bożonarodzeniowe dekoracje" rozstrzygnięty

          •      Uczennica klasy III Hanna Lamla regularnie przygotowuje prace, ktore biorą udzial w międzyszkolnych konkursach. Ich wystawienie jest prawie równoznaczne z sukcesem. Tym razem nie bylo inaczej. W konkursie zorganizowanym już po raz dwudziesty piąty przez SP 8 w Gliwicach, Hania zdobyła II miejsce. 

            Gratulujemy Ci Haniu!

          • Wirusoochrona

          •      Uczniowie klas I - III kolejny raz przystąpią do realizacji projektu Wirusoochrona,  który został zainicjowany przez Śląskiego Państwowego Wojewódzkiego Inspektora Sanitarnego. Jego celem jest przeprowadzenie zajęć profilaktycznych dla najmłodszych uczniów, przypominających o przestrzeganiu podstawowych zasad higieny oraz zwrócenie uwagi na znaczącą rolę higieny jako podstawowego środka zapobiegania przenoszenia się wirusów. W trakcie zajęć uczniowie klas 1-3 pogłębią wiedzę z zakresu zapobiegania chorobom zakaźnym przenoszonym drogą kropelkową.

            #LekcjaWirusoochrony

                 Nasi uczniowie pogłębili swoja wiedzę na temat "Wirusoochrony" biorąc udział w różnorodnych zajęciach np. obejrzeli prezentację multimedialną i film, nauczyli się piosenki tematycznej, ugruntowali wiedzę różnicującą bakterie i wirusy oraz wywoływane przez nie choroby, rozwiązywali rozsypanki wyrazowe, wzięli udział w pogadankach o sposobach zapobiegania chorobom przenoszonym drogą kropelkową ze szczególnym uwzględnieniem koronowirusa i grypy, wykonywali prace plastyczne.

          • Miejski konkurs na "Rodzinną ozdobę bożonarodzeniową" rozstrzygnięty

          •      Miło nam poinformować, że w miejskim konkursie na "Rodzinną ozdobę bożonarodzeniową", który tradycyjnie zorganizowała SP 20 w Gliwicach, po raz kolejny zostały docenione prace naszych uczniów. Uczniowie klasy III, Antonina Łozińska i Jan Dubrawski, zdobyli w tym konkursie wyróżnienia. Gratulujemy!

          • Jasełka w naszej szkole

          •      Rolą organizowanych w szkole jasełek jest zobrazowanie historii narodzin Jezusa. Szkolne przedstawienia łączą elementy religii, historii i sztuki. Tym razem jasełka przygotowała p. A. Śliwka.

            22

          • Dzień Wolontariusza

          •      I my tam byliśmy...Niewielka grupa uczniów z naszej szkoły wzięła udział w obchodach Dnia Wolontariusza zorganizowanego 5.12.2025r. na gliwickim rynku. W świątecznej atmosferze, z uśmiechami na ustach wysłuchali słów Pani prezydent Katarzyny Kuczyńskiej - Budki:
            – Jesteście bohaterami naszej codzienności, przykładem, z którego wszyscy powinniśmy czerpać inspirację i uczyć się niesienia pomocy. Cieszymy się, że jesteście z nami, że macie w sobie tyle siły i niespożytej energii, by codziennie od nowa pomagać, uczyć i wspierać.
            To miłe, gdy pamięta się o tych, którzy robią coś z dobroci serca. Wspaniale też, że można zobaczyć jak wielu jest wokół ludzi pełnych pasji!
            Wrócimy tu za rok.

            https://gliwice.eu/aktualnosci/dzieje-sie/dziekujemy-za-wasze-wielkie-serca-gliwice-swietowaly-dzien-wolontariusza

          • XIX Regionalny Konkurs Kolędy Niemieckiej

          •      Antonina Tutaj z klasy VI od lat  z sukcesami reprezentuje naszą szkołę w konkursach recytatorskich i wokalnych . Tym razem nie było inaczej. Tosia zdobyła III miejsce w kategorii klas IV - VIII w XIX Regionalnym Konkursie Kolędy Niemieckiej  "Alle Jahre wieder". Jak zawsze bardzo nas cieszy Twój sukces. Zdobywaj kolejne!.

          • sChOOL Science 2025

          •      Z przyjemnością informujemy, że nasza uczennica Ewa Semla zdobyła pierwszą nagrodę w konkursie sChOOL Science 2025  Fundusze Europejskie dla Młodych. Serdecznie Ci gratulujemy.

            Brawo Ewka!

          • Sportowy Turniej Mikołajkowy

          •       5 XII odbył się Sportowy Turniej Mikołajkowy  klas I - III. Wcześniej wszyscy uczniowie otrzymali prezenty mikołajkowe, które ich bardzo ucieszyły. Były to koszulki z logo naszej szkoły. Wspaniale prezentujący się w jednakowych koszulkach uczniowie, rywalizowali ze sobą w mieszanych składach. Łączenie dzieci z różnych klas  we wspólnej pasji, uczy je zdrowej rywalizacji i służy rozwojowi psychofizycznemu. Poza tym niesie ze sobą wiele radości!

          • Kiermasz bożonarodzeniowy


          • Na stole pierniczki w lukrowej kołderce,
            Ozdoby połyskują rozgrzewając serce,
            Maskotki z uśmiechem witają każdego,
            bo znają sekret nastroju świątecznego...

             

            To słowa, które najlepiej opisują kolejną edycję kiermaszu w naszej szkole. Kupujący nie pozwalają wolontariuszom ani na chwilę odetchnąć, ponieważ każdego dnia pojawiają się nowe produkty. Mamy nadzieję, że zakupione drobiazgi dodadzą blasku i pomogą stworzyć prawdziwą magię świąt.

            Jak co roku o organizację kiermaszu zadbała p. J. Celebias.

             

          • Nie bądź atrakcyjny dla kleszczy

          •      Celem kampanii jest propagowanie podstawowych zasad ochrony przed kleszczami, edukacja w zakresie prawidłowego usuwania kleszcza, zwiększenie świadomości dzieci w zakresie profilaktyki chorób przenoszonych przez kleszcze. Nasi uczniowie co roku uczestniczą w zajęciach profilaktycznych w zakresie kleszczoochrony.

          • Tydzień Ekologii

          •      

                 Angażowanie uczniów w działania edukacyjne, najskuteczniej promuje postawy proekologiczne i podnosi świadomość ekologiczną uczniów.
            Za nami kolejny Tydzień Ekologii. W tym roku szkolnym odbywał się pod hasłem „Pomniki przyrody w Gliwicach”. 
            Uczniowie podczas zajęć omówili tematy:
            -  ochrona przyrody,
            -  formy ochrony przyrody w Polsce,
            - gliwickie pomniki przyrody. 
            Dowiedzieli się, że na obszarze naszego miasta jest 11 pomników przyrody, z czego 9 to drzewa, a 2 to głazy narzutowe. Na podstawie zdobytych informacji zostały wykonane ciekawe i różnorodne prace plastyczne, w klasach pojawiły się gazetki tematyczne. Starsi uczniowie stworzyli prezentację multimedialną, którą zaprezentowali młodszym kolegom i koleżankom z klas I- III. Ósmoklasiści, Julia Rogowska, Tobiasz Czyszczoń i Wojtek Zielski, wcielili się w role nauczycieli w taki sposób, że młodsi uczniowie z ogromnym zaciekawieniem uczestniczyli w tych zajęciach i niewątpliwie wzbogacili swoją wiedzę przyrodniczą.
            Projekt przygotowała p. M. Młynek, nauczycielka przyrody.

             

            4

          • Dzień Pluszowego Misia

          •     Tradycją szkolną jest organizowanie 25 XI dnia, w którym do szkoły mogą "przyjść" misie. To dla nich dzień szczególny, bo mogą nawet zasiąść w szkolnych ławkach w czasie lekcji i towarzyszyć swoim właścicielom na przerwach oraz uczestniczyć w przygotowanych na ten dzień wydarzeniach. Uczniowie klas I - III mogli pochwalić się swoją wiedzą o misiach, literackich bohaterach. Na podstawie czytanych przez starszych uczniów fragmentów książek, dzieci odgadywały, który miś jest ich bohaterem. Potem zmagały się z odpowiedziami na wiele pytań związanych z historią Dnia Pluszowego Misia oraz książkowymi przygodami ich ulubieńców.

          • Dzieciństwo bez przemocy

          •      Podsumowaniem akcji "Dzieciństwo bez przemocy" było zapalenie w szkolnych oknach czerwonych świateł na znak solidarności i sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci. Wcześniej odbywaly się w klasach zajęcia poświęcone bezpieczeństwu, przeciwdziałaniu agresji i wzmacnianiu poczucia własnej wartości.

          • W drodze do sukcesu...

          •      Z dumą informujemy, że uczeń klasy VIII Tobiasz Czyszczoń dostał się do drugiego etapu Olimpiady Historycznej Juniorów. Mocno trzymamy kciuki.
            Powodzenia!

          • Spotkanie z historią

          •      Na lekcji historii w klasie IV, uczniowie zostali przeniesieni do lat 80 XX wieku za sprawą rodzinnych pamiątek, gazet, książek i monet. Najstarsza gazeta pobchodziła z 1958 roku, medale pamiętały II wojnę światową, pojawiły się banknoty o tysięcznych nominałach, a najstarszy śpiewnik został wydany w 1919 r. Lekcja wzbudziła wiele emocji. Klasa VIII natomiast doświadczyła niecodziennej prasówki. O tak "żywe" spotkania z historią zadbała nauczycielka historii p. B. Dulik.

          • BohaterOn

          •      Jak co roku, nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim projekcje BohaterOn. Tym razem do udziału zaproszeni zostali najmłodsi. Uczennice klasy VII przeprowadziły ciekawe lekcje o powstaniu w klasach I - III. Klasa VIII przygotowała makietę z klocków LEGO oraz plakaty o Powstaniu Warszawskim. Klasy IV - VI wykonały piękne kartki dla powstańców. Umieszczony został także wpis na stronie "Dumni z powstańców".

            13

          • Narodowe Święto Niepodległości

          •      7 XI 25 r. odbyła się w szkole uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Organizowanie takich uroczystości jest ważne, aby upamiętniać historyczne wydarzenia wśród dzieci i młodzieży, przekazywać im wartości związane z patriotyzmem, wolnością i tożsamością narodową. O 11.11 cała społeczność szkolna zaśpiewała hymn państwowy, włączając się tym samym w ogólnopolską akcę "Szkoła do hymnu". Uroczystość przygotowali uczniowie klasy III pod kierunkiem p. G. Dylong oraz uczniowie klasy VIII pod kierunkiem p. A. Śliwki.

            6

          • Program edukacyjny „Bezpieczna Poszewka”

          •      "Bo zdrowie zaczyna się od wiedzy. A wiedza — od nauczyciela, który wierzy, że to ma sens.. 
            Nasi młodsi uczniowie wezmą udział w programie edukacyjnym "Bezpieczna poszewka".
            Program „Bezpieczna Poszewka” uczy najmłodszych, jak:             przygotować się emocjonalnie na trudne sytuacje, spakować własny zestaw awaryjny, zachować spokój i rozsądek podczas burzy, pożaru, powodzi czy awarii prądu.

          • Złota drużyna trzecioklasistów

          •      30 X 25 r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Gliwicach odbył się Międzyszkolny Konkurs "Przyrodniczek". Naszą szkołę reprezentowała drużyna trzecioklasistów w składzie: Hanna Lamla, Jan Dubrawski i Ignacy Korus. Nasi trzecioklasiści wykazali się największą wiedzą przyrodniczą wśród startujących drużyn z innych szkół i zostali zwycięzcami tego konkursu.
            Bardzo serdecznie Wam gratulujemy wygranej, a przede wszystkim rozległej wiedzy. 
            Brawo!

          • Program profilaktyczny "Cukierki"

          •      Dzisiaj uczniowie klas I - III uczestniczyli w trzygodzinnych warsztatach realizujących  program profilaktyczny „CUKIERKI”. Ma on charakter uprzedzający. Jego zadaniem jest zapobieganie sytuacjom dysfunkcyjnym w życiu dziecka, zanim się takie pojawią. Zajęcia kształtują umiejętność troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi, uczą postawy dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi oraz współpracy, jako formy zapobiegającej zachowaniom agresywnym.

          • Dzień Edukacji Narodowej jakiego jeszcze nie było...

          •   DEN w roku szkolnym 2025/26 w naszej szkole był absolutnie wyjątkowy. Najpierw przewodniczący szkoły, Tobiasz, z wielką klasą zwrócił się z przepiękną przemową do wszystkich uczestników uroczystości Potem połączone siły klas III i VI oraz nauczycieli sprawiły, że na szkolnej scenie odbył się prawdziwy show. W tym artystyczno - rozrywkowym widowisku nastąpiło "pomieszanie ról". Uczniowie wcielili się w role nauczycieli, a nauczyciele tworzyli kreacje niesfornych uczniów. Obok wspaniałych artystów klasy III, którzy zadbali głównie o stronę muzyczną, niesamowitych przedstawicieli klasy VI, odtwarzających role nauczycieli, wystąpiły też zupełnie niesubordynowane uczennice w osobach: p.Joanna Celebias jako Asiunia, p.Gabriela Dylong jako Matylda,
            p. M. Młynek jako Dorotka, p. A.Śliwka jako Agusia. 

            6

          • W indiańskiej wiosce

          •      Na szkolnej wycieczce klas I - III do indiańskiej wioski w Karchowicach, edukacja została połączona z rozrywką. Dzieci miały okazję poznać kulturę i historię Indian, poznać narzędzia, stroje i obrzędy. Sporo czasu mogły spędzić biorąc udział w indiańskich zabawach oraz w zabawach dowolnych na indiańskim placu zabaw.

          • W teatrze innym niż wszystkie

          •      Ruiny Teatru Victoria emanują tajemniczością, przywołują echa dawnej świetności, skłaniają do historycznych przemyśleń. Uczniowie klasy III mieli okazję obcować z tą tajemniczością, poznać historię tego miejsca, stanąć na scenie i zajrzeć w zakamarki. Żywa lekcja historii najlepiej tłumaczy jej zawiłe treści, którymi dzieci były bardzo zainteresowane.

            2

          • Informacja Kuratorium Oświaty

          • PREZES

            URZĘDU OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH

            Mirosław Wróblewski

             

            Warszawa, 28 sierpnia 2025 r.

             

            sygn. DEI.730.1.2025

             

             

             

             

            LIST OTWARTY

             

             

            Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele, Drodzy Rodzice i Uczniowie,

            od 1 września 2025 r. do podstawy programowej wprowadzona zostaje edukacja zdrowotna (o charakterze nieobowiązkowym) oraz edukacja obywatelska (obowiązkowa).

            Jest to zmiana niezwykle ważna, ponieważ obejmuje również zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, prywatności i świadomego korzystania z nowych technologii – w tym m.in. zagrożenia związane z uzależnieniami cyfrowymi czy wyzwaniami sztucznej inteligencji i wirtualnej rzeczywistości. To krok systemowy, którego znaczenia nie sposób przecenić – dotrze bowiem do wszystkich szkół w Polsce, niezależnie od tego, czy uczestniczyły dotąd w programach fakultatywnych, takich jak prowadzony od 2009 r. program edukacyjny UODO dla szkół podstawowych

            i ponadpodstawowych w całej Polsce pn. „Twoje dane – Twoja sprawa”.

            Serdecznie zachęcam społeczność szkolną – dyrekcję, nauczycieli, rodziców i uczniów – nie tylko do uczestnictwa w programie „Twoje dane -Twoja sprawa", ale również do aktywnego udziału w lekcjach edukacji zdrowotnej, które obok zagadnień

            profilaktyki zdrowotnej – podejmą kwestie dotyczące odpowiedzialnego korzystania z Internetu, podkreślając ogromną potrzebę zachowania higieny cyfrowej,

            niezbędnej do prawidłowego rozwoju oraz utrzymania zdrowia zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Należy podkreślić, że dane osobowe dotyczące zdrowia, w tym zdrowia psychofizycznego, jako dane wrażliwe podlegają szczególnej ochronie prawnej. Dzieci, które często nie są świadome ryzyka, muszą być szczególnie chronione.

            Rozporządzenie ogólne o ochronie danych osobowych (RODO) jednoznacznie wskazuje, że państwa Unii Europejskiej powinny przykładać wagę do ochrony prywatności najmłodszych obywateli. Wprowadzanie elementów edukacji, podczas której uczniowie zapoznają się również ze sposobami zapobiegania różnemu rodzajowi uzależnień, w tym uzależnieniu od Internetu, jest zatem nie tylko wyrazem troski o bezpieczeństwo dzieci

            i przeciwdziałaniem rozlicznym zagrożeniom dla prawidłowego rozwoju młodych ludzi,

             

            Urząd Ochrony Danych Osobowych

            ul. Stanisława Moniuszki 1A 00-014 Warszawa

             

            tel. 22 531-03-88

             

            www.uodo.gov.pl

             

             

            ale również realizacją zobowiązań wynikających z prawa unijnego oraz Konstytucji RP (w szczególności wynikających z jej art. 47 i 51).

            Stoję na stanowisku, że edukacja w tym zakresie jest we współczesnym świecie absolutnie niezbędna. W istocie, im wcześniej młodzi ludzie nauczą się rozumieć znaczenie ochrony swoich danych osobowych i swojej prywatności, tym skuteczniej będą w stanie chronić siebie i innych w świecie pełnym zagrożeń cyfrowych.

            Zwracając do Państwa jako Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych chciałbym podkreślić, że edukacja zdrowotna i obywatelska stwarzają wyjątkową okazję do wzmocnienia świadomości młodych ludzi w zakresie prawa do prywatności, bezpiecznego funkcjonowania w sieci oraz ochrony danych osobowych, w tym danych szczególnej kategorii, jakimi są dane dotyczące zdrowia, również zdrowia psychicznego. RODO jednoznacznie wskazuje na konieczność szczególnej ochrony prywatności najmłodszych, którzy często nie są w pełni świadomi zagrożeń. Zagadnienia, które będą poruszane podczas lekcji edukacji zdrowotnej, to fundament odpowiedzialnego korzystania

            ze zdobyczy nowych technologii. W związku z tym jestem przekonany, że lekcje te, będą stanowić niezbędne źródło wiedzy dla uczniów, co pozwoli im stać się świadomymi swoich praw i obowiązków młodymi uczestnikami społeczeństwa cyfrowego.

            Zagadnienia ochrony danych osobowych i prywatności nabierają szczególnego znaczenia wobec wyzwań, jakie przynoszą nowe technologie i niepokojące zjawiska, np. wykorzystanie deepfake’ów do naruszania dóbr osobistych dzieci (jak w przypadku zgłoszonym przez UODO do organów ścigania https://uodo.gov.pl/pl/138/3727). Tym

            bardziej cieszy fakt, że w podstawie programowej edukacji zdrowotnej znalazły się również treści dotyczące cyberprzemocy, hejtu i mowy nienawiści oraz wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji, dzięki czemu młode pokolenie będzie systemowo przygotowane do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

            To bardzo istotne, ponieważ oba te obszary mają bezpośredni wpływ na bezpieczeństwo młodych ludzi w świecie cyfrowym.

            Warto zauważyć, że na poziomie europejskim rozwijane są inicjatywy takie jak wprowadzenie Europejskiej Przestrzeń Danych dotyczących Zdrowia (EHDS), które

            w przyszłości pozwolą każdemu z nas aktywnie zarządzać swoimi danymi dotyczącymi zdrowia. Aby uczniowie mogli w pełni korzystać z tych rozwiązań, muszą już dziś zdobywać wiedzę o ochronie danych i prawie do prywatności.

            Niezmienne, oferuję również swoje wsparcie w zakresie edukacji poprzez materiały, szkolenia i doświadczenie nauczycieli realizujących program Urzędu Ochrony Danych Osobowych „Twoje dane – Twoja sprawa”. Rekrutacja do 16. edycji Programu rozpoczyna się 1 września 2025 r. Serdecznie zachęcam Państwa do zapisów.

            Zwracam się do Dyrektorów i Nauczycieli o pełne zaangażowanie w realizację nowych treści programowych, do Rodziców – o wspieranie dzieci i rozmowy na temat ich prawa do prywatności oraz bezpieczeństwa cyfrowego, a do Uczniów – o aktywne uczestnictwo w zajęciach, które przygotują Was do świadomego i odpowiedzialnego życia w społeczeństwie cyfrowym.

            Edukacja zdrowotna i obywatelska to nie tylko nowe przedmioty – to inwestycja w przyszłość społeczeństwa świadomego, odpowiedzialnego i bezpiecznego. Uważam,

            że ich wprowadzenie do podstawy programowej jest decyzją właściwą i potrzebną,

            a ochrona danych osobowych powinna stanowić jej kluczowy filar.

            Wszystkim szkołom realizującym w ubiegłych latach program „Twoje dane – Twoja sprawa”, serdecznie dziękuję za wieloletnie wspieranie działań związanych z Programem, jednocześnie zachęcając do przystąpienia do tegorocznej 16. edycji, a także do udziału

            w zajęciach edukacji zdrowotnej.

            Korzystając z okazji, życzę Państwu wszystkiego najlepszego w roku szkolnym 2025/2026.

             

             

            Łączę wyrazy szacunku

            Mirosław Wróblewski

            Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych

            /- dokument w postaci elektronicznej

            podpisany kwalifikowanym podpisem elektronicznym/