22

• • • O mnie
    • Religia
    • Programy i podręczniki
    • Kryteria oceny - kl. VI.
    • Rozkład materiału w klasach II i VI w oparciu o realizowany program i podręczniki

• • • • Rozkład materiału w klasach II i VI w oparciu o realizowany program i podręczniki

      • 
        

        
        

        
        

        Rozkład materiału w zakresie klasy II w oparciu o podręcznik "Bliscy sercu Jezusa", red. ks. J. Szpet, D. Jackowiak, Poznań 2003. Program nauczania nr AZ-1-01/1.

         

         

        Spis tematów wkomponowany jest w bloki:

         

         

        I półrocze –

         

        1. Jesteśmy uczniami Pana Jezusa

                    Celem podjętym w tym bloku jest powtórzenie i usystematyzowanie dotychczasowej wiedzy religijnej dziecka.

         

        2. Pan Jezus zaprasza nas do siebie

                    Celem jest wprowadzenie dzieci w tematykę dotyczącą ich udziału w Sakramentach Pokuty i Eucharystii.

         

        3. Słuchamy słów Pana Boga i odpowiadamy

                    Celem realizowanym w tym bloku jest budzenie w dzieciach świadomości, iż Bóg przemawia do człowieka.

         

        4. Jezus pokazuje nam Ojca i daje nam siebie

                    Celem jest kształtowanie świadomości niezmierzonej dobroci Boga, objawiającego się w Jezusie Chrystusie.

         

         

        II półrocze –

         

        5. Jezus o nas pamięta

                    Celem bloku jest rozwijanie świadomości, kim jest Jezus, co uczynił i co czyni dla swoich przyjaciół.

         

        6, Jezus przebacza nam grzechy

                    Celem jest przygotowanie dzieci do owocnego przeżycia Sakramentu Pokuty.

         

        7. Zapraszamy Jezusa do siebie

                    Celem jest kształtowanie postawy radosnego, świadomego spotkania z Chrystusem Eucharystycznym przez umacnianie wiary w obecność Pana Jezusa pod postaciami Chleba
        i wina, rozwijanie postawy szacunku, wdzięczności, świadomości odczuwania sacrum.

         

        
        

        Rozkład materiału w zakresie klasy VI w oparciu o podręcznik "Uświęceni w Duchu Świętym", red. ks. J. Szpet, D. Jackowiak, Poznań 2004. Program nauczania nr AZ-2-01/1.

         

         

        Spis tematów wkomponowany jest w bloki:

         

         

        I półrocze –

         

        1. W poszukiwaniu własnego miejsca w życiu

                    Zasadniczym celem tego rozdziału jest uzmysłowienie uczniom wezwań dotyczących świadectwa. Przypomniane zostają treści, mówiące o tym, co to znaczy być świadkiem Chrystusa.

         

        2. Duch Święty daje nam nowe życie

                    Celem jest wyjaśnienie znaczenia zesłania Ducha Świętego. Przybliżone zostaje życie pierwotnego Kościoła oraz ukazanie tej wspólnoty w rozwoju wiary.

         

        3. W chrzcie rodzimy się na nowo

                    Celem jest ukazanie znaczenia Sakramentu Chrztu Świętego jako momentu inicjującego człowieka w życie wiarą. Omówiony jest problem włączenia się we wspólnotę Kościoła.

         

        4. Jesteśmy włączeni w dziedzictwo

                    Celem jest ukazanie chrześcijańskich korzeni narodu polskiego, które ma pomóc w odczytywaniu, rozumieniu kultury, tradycji i zwyczajów narodowych.

         

         

        II półrocze –

         

        5. Być mocnym w wierze – moje zadania w życiu Kościoła

                    Celem jest podjęcie przez ucznia odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu Kościoła oraz refleksja nad przykazaniami kościelnymi.

         

        6. Chrześcijanin wobec konfliktów

                    Celem jest naświetlenie istoty miłości chrześcijańskiej oraz ukazanie znaczenia Ducha Świętego jednoczącego wierzących.

         

        7. Modlitwa jednoczy nas we wspólnocie Kościoła

                    Celem jest ukazanie znaczenia i rozumienia modlitwy osobistej i wspólnotowej oraz zapoznanie z biblijnymi i pozabiblijnymi przykładami modlitw.

         

        8. Czynić świat szczęśliwym

                    Celem jest omówienie chrześcijańskiego posłannictwa w świecie współczesnym, kształtowanie chrześcijańskiej postawy w przeżywaniu różnych sytuacji życiowych, budzenie wrażliwości na potrzeby innych.